五年级的作文

关于五年级的作文集锦7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

童年，是一个美丽的故事，也是一个有趣的故事。我的童年最有趣的就是月亮坡上采蘑菇的事啦！你快走进我的童年趣事王国吧！

在我七岁时，我总爱带着四岁的表妹一起去月亮坡上寻找一朵朵小雨伞似的蘑菇仙子。

记得有一次，我和表妹去采蘑菇发生了两件有趣和倒霉的事：一是：我在月亮坡上找到了一个又大又漂亮的蘑菇，然后我高高兴兴地把蘑菇放在手中，准备给表妹一个惊喜。可是，我就差三四米就能到表妹那里，我与表妹之间有一块青苔地。以往，我非常小心地走那块地，由于当时我太兴奋了，哪管什么青苔地呀。刚刚好，那里还有一个香蕉皮，也没注意看。我边跑边喊：表妹，我找到了一个大蘑菇，今天我们玩炒蘑菇游戏，有这么好的蘑菇嘞！我一说完过八秒，只听啊----的几声，我就摔倒在地了。

当我怕起来时，才发现青苔地有一个香蕉皮，我马上对表妹大骂：你真是的，干吗乱扔香蕉皮，害我摔跤。表妹立刻哇哇大哭：我，我没乱，乱扔香，香，香蕉皮，是你叫我放在那里，等会儿做香蕉皮炒鲜，鲜蘑菇的，你还说，谁踩到香蕉皮谁，谁倒霉的.呀。我一听，无语了，谁叫我倒霉。

第二件有趣的事是：我和表妹要下月亮坡回家，我嘴里唱着卖汤圆的歌曲时，不小心踩到一条长长的东西，并且感觉到还在动，我以为是蛇，马上跑下月亮坡，大喊：妈妈呀，有蛇啊，救命啊！

谁知，表妹低头一看，嗨，不就是根绳子嘛，没有蛇啦，表姐，你也太胆小的吧！表妹说的话，我完全没听见，只顾跑回家。倒霉事又来了，我一脚踩滑了，扑通！一声，我又摔在水沟了，我大哭起来。

哎！瞧，那次我太倒霉了，不过现在想想也很有趣哦！你觉得呢？

五年级的作文 篇2

我的好朋友是一个小天使。你可别误会，它可不会在天上飞，她是舅舅送给我的一个陶瓷小玩具。

这个小天使长着褐色的卷发。脸白白净净的，深蓝色的眼睛，小巧玲珑的鼻子，笑起来还有两个小酒窝。两只小手贴在右边的脸上，两腿跪在地上，腰间围着一条蓝色的'绸带，背上还有一对洁白的小翅膀，可爱极了。

我经常望着它发呆：它为什么会来到我身边？是做错了什么事而被玉帝罚下人间的吗？它的神态为什么那么安详？我的思绪常常会跟着它飞入云端。“还愣着干啥，小天使让你赶快去写作业呢！”听到妈妈催促，我不敢怠慢，赶紧去写作业了。

这个小天使真是我的好朋友。我有什么委屈或烦心事，总喜欢向它倾诉。每当我有了开心的事，也总会第一时间和它分享。

也许是老天爷嫉妒我和它太亲密了，上一次回奶奶家，我带着它去了。没想到，它却不见了踪影。现在啊，我只能在梦里和它相见了。

小天使，我的好朋友！你什么时候才能再回到我的身边？

五年级的作文 篇3

树变得气死沉沉了，人们开始穿棉衣了，动物们开始漫长地睡眠了……冬天来了！在这万物昏睡的隆冬里，来临了一场异常激烈的大比拼－吹鸡毛。

我们兴高采烈地来到了一片"空地"，瞬间分好了组，待老师说第一轮谁上时，人人犹豫不决，最终派出了我组的`"大眼哥！"

"开始！"老师一声令下，"参赛者"表面露出了坚定、自信的神情，可从他们颤抖的身体能看出他们非常紧张……

啊！对方"选手"巧夺先"口"，用他红腮吹出一阵"洪流"，我方所有人伸长了脖子，"选手"比鸡毛稍快一些。用"妙手"将鸡毛转了几圈，把它扬了起来，鼓起两腮拼命吹着它。它好像很蛮横，就是不走，甚至还准备在墙上安家立业，使得我们在内心为他狠狠地捏了一把汗……突然，"大眼哥"发力了，等鸡毛落在他嘴旁时，冷静并狠狠地给了别人一击，让鸡毛神出鬼没般地掉在了地上。我心想：哈哈！好一个"诸葛亮耍空城计！"

到了女子比拼时，她们的气势毫不差于男生。好一个"妙手回春"，我队女生转了几圈，幸好救回了"鸡毛仙女，"但对方又来了个突然袭击，让我方女生倒于"血泊之中"。

"我们胜利了！""我们胜利了！"这激烈的比赛在争辩中悄然而去了。

五年级的作文 篇4

“叮叮叮……” “喂！哦哦！”我就下楼拿个东西，回到家就有种不祥的预感，我一个百米冲刺到我房间，不禁头皮一阵发麻：“姓麦的！你！你给我过来。”麦兜像犯了错误的孩子，磨磨蹭蹭地走过来，识相地撅起屁股，还不时回头看我。我刚扬起巴掌，麦兜就惨叫一声，这家伙，真会虚张声势。妈妈闻声赶过来说：“谁让你把房门打开，你明知道小狗喜欢你床上的席梦思，还不关门。”“咦，怎么教训过我来了。”再低头看看麦兜，怎么连个狗影都没了。“麦兜过来。三……你知道，我从来不数二的。”我不忍再打它，但我不能不教育它。我每说它一句，它就“呜”一声，耷拉着脑袋，看它那虚心接受的可怜样，我心软了，“去吧，玩去吧！”小狗一蹦三尺高，一溜烟便没影了。

可这家伙总是不长记性。晚上，家里来客人了，大家都忙得不亦乐乎，小狗也耍起人来疯，不停地给客人表演节目，踩球，打滚，前掌走路。菜刚上桌，麦兜就以迅雷不及掩耳之势跑到爸爸的座位上，客人们逗趣说：“怎么今天麦大人做东！来！我敬您一杯。”麦兜毫不客气，趴在爸爸的酒碗上就喝。客人走后，麦兜的酒劲就上来了，一个劲地耍酒疯，一会儿对着日历上的兔子汪汪大叫，一会儿打滚，一会儿上蹿下跳，还对着镜子里的自己一个劲抓挠。我们只好看着它，因为拦也拦不住。直到它耍酒疯耍累了，才一头倒在沙发上呼呼大睡。我们这才如释重负，收拾残局。

俗话说：事不过三。这不，它又闯祸了。不知怎么地它掉进了大花瓶里，瓶口很窄，我到现在也不明白它是怎么掉进去的。我是无能为力了，听它瓮声瓮气的.叫声，再不救它，就小命难保了，我喊来爸爸，爸爸试着把瓶子倒过来，可它卡在里面，嗷嗷直叫，情急之中，只能把花瓶砸碎了，可惜了这只价格不菲的花瓶，真心疼啊。把它从碎花瓶中抱起来，顾不上安慰它，随手拿起苍蝇拍：“让你乖乖的，你不听，还跑到花瓶里去。昨天才教训了你，今天皮又痒了，是不是？”麦兜一个劲的叫，好像在跟我求饶，这次，我再也不会心慈手软了。

五年级的作文 篇5

森林里，百灵鸟、喜鹊……都来参加“小天使”比赛。

乌鸦也来了，百灵鸟觉得很可笑。百灵鸟想：“今天我要拿出全部本事，非把它比下去不可。”“乌鸦大姐，”百灵鸟娇滴滴地说，“我们来比赛唱歌吧，我先唱。” 百灵鸟的歌声的确优美动听。“对不起，我今天是来当观众的，再说，我也唱不好。”乌鸦说。“唱吧！友谊比赛。”百灵鸟显出十分得意的样子。乌鸦唱了，果然 ，比“天才歌手”百灵鸟差远了。“我们再比谁的衣服漂亮好吗？”乌鸦的`衣服不如她艳丽。百灵鸟更加得意了。

这时，大白象走过来：“哎呦，谁能帮我把刺给啄出来？”原来，大白象的脚掌上有一根刺，把它给疼死啦！百灵鸟想：“我才不干呢！待会儿把嘴巴弄脏可就评不上小天使啦！”它装作没看听见。

乌鸦二话不说，连忙飞过来，用尖尖的嘴使劲地啄，啄了好一会儿才把大白象脚掌上的刺给啄掉。大白象连声说谢谢。

“小天使”比赛终于开始了，评委大白象开口了 乌鸦才是“小天使” 你们还是应该比一比谁的心灵更美吧 百灵鸟听了 不好意思地低下了头 再也不 像刚才那么神气了。

五年级的作文 篇6

我们的班主任陈老师，有一头乌黑亮丽的长发，高挺的鼻子，大大的眼睛，是个不折不扣的美女，但是我们的.陈老师却很“奇怪”。

老师对我们要求非常严格。在四年级的时候，我们班举行了一次期末测验。怀着忐忑的心情，我度过了一上午，最后一节课，成绩出来了，我九十六分。班级并没有排名，可我觉得我考得已经非常好，所以并没有在意排名。突然，老师点了包括我在内的好几个人，他们也都在九十五分以上。老师冲我们吼：“别看你们考了九十几，可这对你们来说就是耻辱！居然还有人在暗自高兴！你们几个到讲台上来！”我们几个大气也不敢出，乖乖的站到讲台上去了。老师让我们一个一个把卷子交给她，，然后站到旁边。我们都很诧异，却并不敢说什么。老师拿到卷子，先念分数，再撕卷子。看着卷子被一张张撕碎，我的心也在一点点的碎裂。老师撕完我们的卷子，又拿出一张空白卷子：“你们放了学去拿这张卷子复印，再做一遍，作文也给我写上！”那天中午，我没吃饭，没说话，才做完那张卷子。

虽然老师非常严格，但也有平易近人的一面。有一次课间，语文老师去外面活动，看到我们在踢毽子，她也想露两脚。老师接过毽子往上一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空……我们替她数着，还有人跟她比赛，这时的老师平易近人，非常美丽，还“咯咯”的笑着。

你们说，我这个又严格有平易近人的老师“奇怪”不“奇怪”？但我忘不了“奇怪”的老师。

五年级的作文 篇7

爸爸妈妈的爱，一直围绕在我们身边，陪伴着我们成长。在生活中，这些爱以各种不同的方式来表达——是高兴时的热情，是生气时的冷漠，是生活里的平平淡淡。我知道，爸爸妈妈的爱如同阳光雨露，不可取代。

妈妈对我的爱是鼓励。每次我考的不错，妈妈总是说：太好了，但别骄傲，骄傲使人落后。这时我的心里美滋滋的，不过我还是会提醒自己，“虚心万事能成，自满十事九空”。我有一个好朋友叫王婉若，我们都很喜欢画漫画，由于我学的比她早，画的就相对好一些。每次她看到我的'画就说：切，难看死了。妈妈却说：“周末画的很有长进，你要继续努力。”我知道妈妈不仅给了我爱，也给予了我鼓励和信心。

爸爸会给我更大的鼓励，他总是这么说：考的这么好，要是小学时我也能考到这样的分数就好了！这些爱，有时也会让人有些飘飘然。我知道我需要更多的冷静来保持自己内心的平衡。如果我考的不太好，他也会很有耐心的鼓励我：下次努力就可以了！还有爸爸的爱是陪伴。他有空时总带我出去玩。除了带我去书店挑选我喜爱的书籍，还带我去爬山、钓鱼。爸爸说这些不仅是休息，还是对知识的另一种学习和丰富。

他们的爱，我会记得，并把这些爱传递的更广更远。