四年级的作文

【必备】四年级的作文集合6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

我倚在窗前，望着蓝蓝的天空中，飞过一群伶俐可爱的小燕子。它们一会儿飞在天空中，一会儿飞在柳枝下，一会儿飞在稻田上。啊，春天来了！

我兴奋地跑到院子，映入眼帘的是那万物复苏、生机勃勃的新景象。原来光秃秃的地上，长出了一些绿色的嫩芽。花丛中，月季、玫瑰、水栀和四季菊脱去了满是补丁的旧衣裳，换上了五颜六色的彩衣，以崭新的面貌迎接春天的到来。含笑花像个害羞的`女孩子，含苞欲放，不敢出来露脸；而白玉兰却像个性格开朗的小男孩，在春风的吹拂下尽情舞动。微风吹过，各种花的香和青草味儿都像发酵似的，令人心旷神怡。香味儿引来了成群结队的蜜蜂和偏偏起舞的蝴蝶。在静悄悄的院子里，到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的树，新开放的花朵正在春风的吹拂下给蝴蝶们伴的奏。

我抬起头望望天空，那儿飞舞着自由自在的风筝，昨晚的天空可并不是这样。我清楚地记得，那时的天空飘下了丝丝的春雨，那绵绵的春雨，细似花针，多如牛毛，轻像烟雾，落在地上却悄然无声。偶尔洒在晶莹的树叶上，发出“沙沙”声，像少女轻抚琴弦，又似蚕宝宝在吞食桑叶……

春悄然无声地来了，她随处可见。瞧，万木竞春，百鸟鸣春，百花争春，好雨知春。这是多么盎然的春意啊！

四年级的作文 篇2

你最喜欢的植物是什么？也许是闻名中外的牡丹，也许是香飘十里的桂花，但我却喜欢那默默无闻的梅花。

你可能会问梅花有什么好的，其实它有很多美的地方。

它外形美，它粗壮的树干支撑着枝丫，它树干颜色多变，有黑色的，有粽色的，还有褐色的。它每根树枝都分出了很多的丫。梅花最出众的是它的花，它花只开在冬天，颜色五颜绿色的，有红色的，有粉色的，还有玫红色的，它花的`形状不大，花瓣也不多，但开得十分密，一根枝丫上可能遍布都是，你别看它花小香味可浓了，浓而不腻，闻起来心里甜滋滋的。它还有不少作用呢！它不仅可以用它的外表让你心旷神怡，还可以疏肝和胃，化痰解毒。

其实它品格最高尚，它与松、竹并称为“岁寒三友”，它拥有高尚、坚强、谦虚的品质，它如此高尚，我怎能不喜欢它呢？

梅花又漂亮，又像一位高尚的伟人。这梅花难道不值得我们去喜欢吗？

四年级的作文 篇3

前几天，我来到一个朋友家玩电脑游戏。游戏开始时，电脑的画面一闪一闪的，颜色也变得乱七八糟。我们本能地闭上了眼睛。等待画面恢复正常后，我们才开始玩游戏。过后我好奇地想：我们眼睛为什么会有这样的'本能呢？这一个问题我绞尽脑汁想了一天一夜，还是没有想出来。

第二天晚上，我从《蓝猫淘气三千问》上找到了“我们眼睛为什么会有这种本能”这个问题的答案，我真是高兴极了。

原来，眼睛里有一层彩色膜，这一层彩色膜能调节光线的光暗度，能使我们的眼睛受到保护和对光线的敏感作用。

举两个例子来证明吧：

例一：在睡觉时一关灯，会觉得眼前很黑，过了一会儿，慢慢地，会觉得眼前浮现出东西来，这整个过程就是眼睛慢慢地适应光线减弱的过程。

例二：在刚起床时，你突然睁开眼睛，会觉得光线很刺眼，但过了一会儿，眼前的事物会清晰起来，这整个过程也是眼睛慢慢地适应光线增强的过程。

如果你爱护自己眼睛，请不要去舞厅等光线一强一弱的地方。保护好自己的眼睛，愿所有人的眼睛都永远健康，永远明亮！

四年级的作文 篇4

劳动之最姥姥

说起我家的姥姥呀!可真是能劳动。周六这一天，姥姥由于在家干的活太多了，到了晚上，浑身又累的酸起来，我们都劝姥姥别干了，可姥姥坐不住，就是不听，第二天我一醒来时，家里又窗明几净了。

新闻之最爷爷

爷爷每天早上都要准时坐在电视机前看新闻，到那时候，不论是谁，就连我撒娇都没机会抢过去。吃饭时，就连我用超音喇叭喊都没用。

厨师之最爸爸

爸爸是我们家的顶级厨师，饭菜别说闻一闻，就是看上一眼也会让你垂涎三尺。爸爸做的饭菜最有营养了，美味又新鲜。每次我吃完了还想再吃一口，哎，真怕变成一只小猪啊!

仔细之最妈妈

我的`妈妈可仔细了，每次我写完作业都会给我检查，连一个拼音、标点都不放过。就算我考试考了满分，妈妈也会给我仔细的检查，直到全部都对为止，也正因如此，妈妈的工作也非常出色!

幽默之最我

我嘛，当然是家里的幽默大师啦!有一次，我爸爸在唱歌，唱着唱着，不知怎么就跑了调，我笑的捂着肚子说：爸爸，如果你以后在外地，要回家，就不用买票了，唱支歌就可以回家了。说完我就笑了起来。

这就是我们家，开心搞笑，快乐温馨，我爱我家。

四年级的作文 篇5

一天，有只猫没事出来散步，它走到了一个粮仓边，心想：老鼠最喜欢偷吃粮食，这里有粮仓，附近肯定有老鼠出没。它环顾四周，突然，发现了一个老鼠洞，洞里还隐隐约约藏着一只老鼠。

猫立刻想到了一个主意，它先趴在地上，假装睡觉，一只眼闭着，一只眼睁着，嘴里还打着呼噜。而老鼠呢，却目不转睛的盯着猫的一举一动。过了一会儿，猫还是没有动静，老鼠就想去试探一下猫。小老鼠靠着墙偷偷摸摸地踮着脚尖往前走，突然，猫一下子扑了上来，幸亏老鼠跑得快，没有被猫捉到。第一回合，猫失败了。

可猫没有泄气，准备卷土重来，又开始假装睡觉。时间一分一秒地过去了，老鼠也饿得不行了，想着：“都这么长时间了，猫都没有动一下，肯定是已经睡熟了。”于是老鼠就迈开大步向粮仓跑去，大口大口，津津有味地吃起来。这时，猫一下跳了起来，迅如疾风般扑向老鼠，重重的压的老鼠的.尾巴上，老鼠想跑也跑不掉，被猫死死地抓到了手中。

猫说：“哈哈！我终于抓住你这只臭老鼠了，今天的午餐有着落啦。”

老鼠哭着说：“早知道是这样，我就不出来了。”

四年级的作文 篇6

窗外，寒风呼啸。走廊上，行人瑟瑟发一抖，面色苍白。冬天就这样来了，以原先蹦蹦跳跳的人，茂盛的草木为肆虐对象。特别是在初陽升起的清晨，更甚如此。我自也不例外，但在这样的寒风中，我心中却有一抹春一色那就是初二二班。

每当别人还 徘徊在外面的寒风中时，我们总会踏进一个属于我们的教室，那个由我们大家组成的班集体。一进教室门，便感觉到一股温暖，是的，教室为我们抵御了外面的`寒风，把我们一班43个人都紧紧拴在一起。没有人会嫌弃谁，我们都是一家人。来自同学们的一温一暖也时刻洋溢在我的心怀。像“龙猫”，他每天都会帮助同学们下楼接一杯热水。然后笑着放到你的桌上，我们接过水也回予他礼貌的微笑，当然更多是感谢。外面寒风呼啸，但似乎也全然不关我们的事，我们只是拿着热水暖暖手，说说话，每天都过得无比开心。

还有我们的老师，我们也总爱和他们开玩笑，但他们也不放在心上，与我们就像朋友一样。也是这笑，温暖了我们不喜言语的寒冬。更是贴心的室友，教会了我一些日常注意事项。我在他们的引领下日渐成长，就犹如一株小草找到了一个避风港，是春般的气息温暖了它。不敢想象，倘若我并没有来到这个团结的班级，没有结识这群活力四射的同学，没有遇到这些善解人意的老师，我会是什么样。可能是身处于另一个新的环境，可能会遇到更多的学霸来交流，提高自己的学习成绩，但，那时候我就成为了一个学习机器了啊。因为我不喜欢主动和别人说话，也不会花很多时间在人际交往中。也许，我会成为一个比现在更优秀的我，却也可能不会感受到我现在感受到的这份快乐。那又有什么意义呢？

室外寒风砭骨，我心却还 停滞在和风送暖的初春。只因有你们，填补了我内心寒冷的空白。

我问佛，为什么每次下雪都是我不在意的夜晚，佛说：不经意的时候，人们总会错过真正的美丽。而这一次，我不会错过你们。――后记