三年级家乡的作文

时间:2024-12-23 22:08:14
【热门】三年级家乡的作文五篇

【热门】三年级家乡的作文五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的三年级家乡的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级家乡的作文 篇1

以前,家乡全是泥路,高低不平,异常难行。平常还忍得过去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路进了水后,犹如泥浆一般。以前,家乡里没有像现在这么高级的抽水马桶,都是街上随处可见的那种木马桶,而且卫生间也是随处找几个房间腾出来的。房前屋后的垃圾到处可见;腐烂的弃物散发出阵阵臭气……

现在泥路变成了柏油路,路上有了各式各样的`汽车。好几座高楼大厦拔地而起。家里用上了太阳能,装了的抽水马桶,地上全都铺了瓷砖,墙壁也变得更白更亮了,就连电视机也换得更大更舒适的液晶电视了,床也更大,更软了;也有了各种样子的书包。有了垃圾桶,就不会那么臭。家家户户都装上了煤气灶;每一个交通路口都安装一盏盏闪烁的红绿灯;每当夜幕降临,街上车辆穿梭,热闹非凡。快捷的高速公路可以到各个城市。

家乡的变化真是太大了!我说也说不完。从现在起,我要加倍努力学习,长大后把我的家乡建设得更美!

三年级家乡的作文 篇2

小朋友,你的家乡在哪里?我的家乡在河南中部,那是一个古老又美丽的城市。它有我国修建最早的石拱桥小商桥,沙河和澧河穿城而过。是的,我的家乡是漯河,人们还把他称做“国家园林城市”和“中国食品名城”。

这里的人们勤劳勇敢,为建设自己的家乡不断努力。十年后,沙澧河开发好了,绿树两岸成阴,风景优美,景色怡人。高楼大厦更多了,道路更宽阔平坦了。火车变成了高速列车,公交变成了快捷地铁。城市到处绿草阴阴,花团锦簇,所有来到漯河的人们都留连忘返。

那时,我就十八岁了。我要上清华大学,好好学习,掌握足够的知识,为家乡建设贡献自己的力量。同学们,让我们比比看吧,看谁为家乡建设出力多!

一天早晨,我走着去学校,刚走到十字路口,忽然堵车了。我一看表就要上学了。

我想将来有一天我要发明一个会飞的新型汽车。

这种新型汽车高15米,宽2米。我经常把我这新型汽车存在车库里,车库里有一块太阳收集板,这些太阳光会变成能量运输到我的发电机里,如果是雨天的.话,我会把备用电池安装到我自己的车上,还能继续行驶。

开车的时候,堵车了,我就按一下起飞的按钮,这新型汽车就飞到平路的地方,一按下降落的按钮就慢慢的落下来了。

每到暑假来临的时候,我就会开着我i的新型汽车去大海边旅行,我会在那里捡贝壳,堆沙煲,我高兴极了。到上学的时候在乘着这辆汽车平平稳稳的到了家里,快快乐乐的就去上学了。

我想过了20xx年,让我们用双手一定会发明这种汽车的。

三年级家乡的作文 篇3

在我心目中,秋天是风华绝代的仙女,弥漫着五彩的光晕,充满丰富的内涵。

桂花是秋天浓墨重彩的一笔。它小小的,弱弱的,婉约而又不张扬。当你经过它身旁时会情不自禁地驻足停留。让那淡淡幽芳香穿过鼻子沁入你的五脏六腑,弥漫你的全身,让你痴迷不已。小小身子居然能焕发如此力量,这和不令人怦然心动。

秋天把丰收写在果园的土地。石榴笑破了肚子,露出了透亮的。玛瑙班的果实,柿子迫不及待地给自己抹上红艳艳的口红,葡萄高高挂在蔓上荡秋千,给自己蒙上了一层紫莹莹的面纱……果农们那灿烂的笑脸是对丰收最好的诠释。

秋天的树林层林尽染,叠翠流金,别有一番风味。听着风荷叶的'呢喃,看着叶儿悄然落下在风中飞旋,我浮想联翩。这是根对叶的召唤,叶落归根,“落叶不是无情物,化作春呢更护树。”大自然就是用这种独特的方式告诉人们什么是回报,什么事反哺。

秋用自己的语言传递人们美得信息。美的感受,让人们体会沁人香。丰收乐。落叶情……

三年级家乡的作文 篇4

在我的家乡,有一条充满活力的美丽的小河。

我喜欢把小河唤作“花河”。你瞧,上游处,水很深,一眼根本无法见到底,所以,它呈现出一种稍带绿的黑色。在中间处,它像小型瀑布一样从上飞泻到下,把水中泥沙冲散,形成一道让人“浩气长舒”的“黄帘”。下游很浅,因此颜色数不胜数:绿色柔软的毛毛水草在水中摆尾,呵!你是想帮我按摩脚丫吗?花色的贝类动物偷偷地朝我喷水嘻!你是想当喷水龙头吗?河边紫红色的小喇叭花在微风中招招手,点点头,哈喽!你是想让我把你吹得吧嗒吧嗒响吗?水中鹅卵石、雨花石美得让人目不暇接,多得令我数不胜数:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种的色彩一一俱全。嘿!小家伙们,你们为啥一动也不动呢?是太胖太懒了呢?还是让水姑娘优美动听的声音给迷倒了?

我只身立在静水中,渐渐地、悄悄地,我融入了大自然。我荣幸地变成了一滴水,水姑娘的.一根手指。那些光滑可爱的小雨花石们 ,则成了一个个最自然的琴键。我柔情地抚摸着,敲击着那些石子,优美的音韵像百灵鸟的歌声一样缓缓流出,此时,我觉得这音乐优于人间的任何一个曲子,因为这是只有大自然才能演奏出的乐曲,这是只有融于大自然才能听到的乐章……

在这四季常青的小河里,还有一群快乐的居民在无拘无束的生活:瞧啊!在寻找食物的鱼妈妈身边,一条条娇小可爱的儿女在快活嬉闹。还有一只只大头小尾的蝌蚪们,小心钻入我的手网哦!在生命与命运面前,人无法进行选择,但在心情与生活面前,请让我们活得更加多姿多彩,发出耀人的光辉吧!

我愿意拉着你的手,到小河里去找居民们玩,到水姑娘的怀抱里去高声吟咏!

三年级家乡的作文 篇5

说到一条河,它就在我的屋后。也许这就是我生命的开始,也在记忆中有着深刻的念想。

我时常会捡起一个小石子,抛向平静的河面,然后让那朵云展开一波波迷人的笑脸。

我喜欢水木排草开的一朵朵小小的白花,也有水浮莲漂浮过来,到第二天,它们也会开出一朵大大的花,花瓣是白里带紫,和蓝天白云呼应着。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那时心里晃悠晃悠的各种想法。

那时的想法很有意思。或者长大了做什么,或者我可以有叔叔的那把铅子枪,然后去竹园里打麻雀。

水桥边多的是柳条鱼。淘米时,这些鱼都会游过来,猛地把米箩拎起来,还真能捞上一两条。它们跃跳着,似乎在说“把我放回去,把我放回去”。

河的主要元素是水。水这东西,事实上是这自然万物中最神秘、最空灵的东西。水给人带来滋润柔绵,无论是心灵感觉还是视觉直感,都会有它的窈窕和凝滞,这在一个人于春花秋月里修养抒情之时,于夏雨冬雪里志凌云天之际,水是勾勒人心和向往的一枝笔,成为灵魂的素描。但是,水也是游如烟岚,也是过眼云烟。它有它的无畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

河水、或说河里的声音是随着你自己的心情而区分的。晚上,水里小鱼窜跃在水面上发出的声响,风吹岸边草木发出的声响,还有竹林子里那种悉悉唆唆的声音,都会叫人胆战心惊、一阵阵肉麻的。

河的两岸,生长着许多麻草,家乡人把这种草叫做“毛柴”。它们疏疏密密的,似乎是河的两道眉。这些草在春天里长出,随着田里的麦子一起长高。远远望去,河水清澈的表面,镶着两道耀眼的绿色,在阳光下波动、浮艳。麻草的叶尖尖长长的,很硬忍。这种草,牛羊不去食用,人们只是到秋天把它们割下来当柴烧。剑长的几片叶子中间,有一根毛针,很容易地就能拔出,拨开外面的一层裹叶,就是一条白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一丝淡淡的清香。一起的好多孩子,都会去拔毛针,然后把衣服袋子装得满满的,坐在河岸边专心致志地吃起来。这时相互一起还会比较谁采的毛针嫩而肥,谁采得多,这样叽叽喳喳的,一直到太阳西沉。

这条河向西便弯折向南。转弯的地方,河面略显宽阔,上面有一座渠道桥,槽形的那种,用钢筋水泥建的,用于农田灌溉。桥上面搁置着一块块水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季节,桥渠里没有了水,便成为我们玩耍的地方。伙伴们在这个地方玩耍,免不了就是一身泥灰的.,也免不了被大人呵斥一番。不过,我们在一起吵吵闹闹的声响,是那种欢快的声响,总在渠道里穿梭和回荡。渠道桥两头连着长长的水渠,会长满杂草野花。好多草在我们那时的叫法都很好听、或很有乡野味道,我是在那时认识这些植物的,一直到长大,和这些草的规范的名称对应起来,在脑海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最见多的是黄花郎,后来知道,它就是蒲公英,那时折下一枝它的茎干,轻轻一吹,那些种子就迎风飘去,一直可以飘到河的对岸。

还有癞蛤蟆草,后来知道这叫车前草,还可入药。这种草也有一根长长的草茎,我们摘下来玩拉力游戏,我两手拿一根,你两手拿一根,谁先拉断谁就输。这个游戏还在我多年以后的一次活动中浮现起来。那是在新疆的阿瓦提,我们在葡萄架下用餐,当地的维人热情地招待我们,喝酒时用两个熟鸡蛋对碰,谁的先碎谁就输,得饮酒一杯。我想,这多像我们小时候玩拉草茎的游戏,同样有着那份自然的欢趣。还有那种野菠菜、野韭菜、野菊花……这些,堪称是我们和自然相融相亲的第一个朋友!

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