迎新年策划书

时间:2024-10-25 15:38:24
迎新年策划书

迎新年策划书

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编为大家收集的迎新年策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

迎新年策划书1

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间

20xx年x月x日下午。

三、活动地点

本班教室。

四、参加人员

本班老师、全体同学。

五、活动准备

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示(略)。

6、游戏:脑筋急转弯(略)。

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

8、结束语

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的'理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

一、活动目的

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

二、活动主题

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

四、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;

中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

A:12:30--12:35学校新年祝词。

B:12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

C:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

五、教职工联谊会活动安排

(1)教职工分组:共分5组。

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

六、未尽事宜,另行通知

比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。

一、活动目标

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

二、活动准备

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

三、活动过程

(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

(二)引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

(三)播放音乐,幼儿载歌载舞

……此处隐藏11806个字……组长: 成员:

【广播】:组长: 成员:

【递麦】:

【联络】:组长: 成员:

【录像】:组长: 成员:

【服装】:组长: 成员:

【走秀团】:组长: 成员:

【拍照】:组长: 成员:

【督察】:组长: 成员:

【迎宾】:组长: 成员:

六、晚会工作人员工作职责:

【策划职责】:负责晚会策划,流程编排及晚会的协调工作:

【现场指挥】:晚会19:00至19:30对演职人员和主持人进行视频和麦克的调节。

【艺术总监】:负责协助晚会总监的工作:

【晚会总监】:负责晚会节目的审核及艺术指导:

【晚会导演】:负责晚会的节目编排、审核工作,跟联络保持联系并负责安排节目审核时间、彩排时间。

【撰稿】:负责晚的开场白、按节目编写串词及结束语的撰稿。

【主持人】:负责本次晚会的节目报幕、串词工作,(准备好主持音乐背景以及主持人串词、了解晚会过程,熟练掌握程序)

【主持人培训】:负责培训主持人的形像设计,声音、语速、状态及视频效果等方面进行培训。

【主持人评审团】:以各主持人宗合素质作出公平、公正、公开投票,票多者担任本次晚会主持,略胜的.作为备份。

【片花】:负责晚会开始前的所有片花和字幕的制作及晚地的播放工作:

【场景】:负责晚会背景的设计与晚会场景效果。

【广播】:负责照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播,祝贺广播,(分工合作,谁发预报广播、谁发迎宾广播,提前安排好制作播放人员)

【递麦】:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责三个麦的递麦工作和安排。

【联络】:负责联络晚会各职务人员、演职人员,晚会节目审核、彩排及有关晚会各项会议时间、地点,及时与导演交流情况。晚会当天演员到位情况直接与总指挥联系。

【团体走秀】:负责招募集体走秀演员,准备有氛围的音乐,编排舞蹈,安排排练时间(要求所有达人参加这个环节,提高走秀环节的认识,营造轻松快乐开心创业的氛围。)

【服装】:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。

【音效、背景】:负责挑选晚会前后音乐及主持人音乐背景:

【迎宾】:热情接待每位来宾,多给上麦的朋友送上鲜花,接待工作。

八、晚会注意事项:

请房间管理换好马甲进房间,

1、工作人员以工作马甲为主,演员换演晚会在20xx年12月31日晚上19:00入场,20:00准时开始,19点半以前演职人员换好马甲,

2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作

6、晚会邀请函:(请各位伙伴复制粘贴本邀请函,当公布邀请函后发给自己的所有好友,可以采取群发方式)

九、晚会要求:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。

3、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

4、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

5、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

迎新年策划书15

一、活动目的:

结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的`教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

三、活动时间:20xx年12月29日下午

1:10——1:40入队仪式

1:40——2:00义卖准备

2:00——3:30义卖

3:30——3:50分享交流(按时放学)

四、活动地点:

场地安排表:

序号

摊位设立场地

负责年级

摊位类别

负责老师

分管行政以及

场地安全员

1

大操场入口处

食堂

热食区

各个年级组长

韩德勤

2

大操场西面

二年级组和六年级组

生活用品、创意品区

胡艳英、袁昊

3

大操场东面

四年级组

学习用品和小装饰(小手工)物区

金洁、徐枫霞

4

大操场南面

五年级组和一年级组

书海和益智玩具区

陈曦、傅琦

5

大操场背面

三年级组

水果(拼盘)和糖果区

申屠萍、陈怡旭

五、活动过程:

第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

第四阶段(12月29日—1月5日):

各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

六、活动准备:

1.活动总负责:王红军、鲁新福

2.活动总协调:余昌文、陈岚

3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

4.活动场地安排:杨国

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